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如今学生的学习压力非常之大，就连幼儿园都没有办法避免。而学生的学习压力大部分则来源于家庭作业，因此谈到作业这个话题，大部分学生都表现得非常抗拒。不仅如此，家庭作业也向不少家长伸出了魔爪，令家长们苦不堪言。因为作业不仅仅只针对于学生，还有不少亲子作业需要家长来配合完成。

某幼儿园老师在网上发布了一组图片，内容是一张张孩子上交的家庭作业，这些栩栩如生的作品不仅让老师表示赞叹，也让不少网友纷纷竖起了大拇指。上图是用各种水果组装而成的怪物形象，不仔细看甚至像一个水果拼盘。

还有家长不约而同选择了土豆作为创作的原材料，充分发挥了自身的想象力，分别作出了蜜蜂和小马的模型。交上来的蜜蜂模型，实际上就是把两个土豆连在一起，然后用黑色颜料笔画上一条条横线，以充当蜜蜂身上的纹路，最后再涂上红色的脸，以及画上眼睛和嘴巴。就这样，一只栩栩如生的蜜蜂便产生了。

交上来的小马模型也是如此，这位家长使用了大小不一的三个土豆，并用细绳把它们捆绑起来，还使用了四根小木棍充当小马的四条腿，小马的头尾部皆用细绳充当毛发，最后安装上两个黑色的眼珠，整个形象也是非常逼真。

不同家长面对幼儿园“奇葩作业”的态度也是不同的，有的家长表示乐意配合，有的家长则认为老师这是在故意刁难家长，因此交出的作业质量也自然大相径庭。下面让我们一起来细数一下幼儿园的各种“奇葩作业”类型。

细数幼儿园的“奇葩作业”

1、剪＋拼

剪剪拼拼总是能符合小朋友的兴趣爱好，同时又可以培养小朋友的动手能力，因为要求比较低，所以实际操作起来也不会太难。因此幼儿园老师经常会给小朋友布置一些剪拼作业，并要求家长一起参与进来，常见的有剪贴画等。

2、绘画作业

绘画作业是幼儿园老师最爱布置的作业类型之一，同时也可以培养小朋友的兴趣爱好。幼儿园老师经常会要求孩子完成一些主题画作或是自由绘画，对于孩子来说，简单的绘画可以自己完成，有点难度的则只能求助于家长。

3、手工作业

手工作业常常充满了乐趣，也更加容易被小朋友所吸引。幼儿园老师偶尔也会给小朋友布置各种各样的手工作业，比如剪纸等等，既可以提高孩子的动手能力，也可以培养孩子的创造思维。

父母面对“奇葩作业”，可以如何做？

1、摆正心态

当被老师要求同孩子一起完成作业时，父母必须摆正心态，不要总是认为老师是在故意刁难自己，而是要想好如何与孩子一同完成这个任务。在与孩子完成任务的过程中，不要一心只在意结果，而是要学会享受过程，也不要去和别人作任何比较。

2、多与老师沟通

老师布置下来的“奇葩作业”，绝非是毫无道理的，而是有非存在不可的理由。对于家长来说，一味的埋怨并不能够解决问题，而是要及时与老师沟通，了解老师布置作业的目的和想要培养的能力，并在完成的过程中多多注意这方面。

3、孩子占主导地位

对于老师布置的“奇葩作业”，虽然要求亲子互相协作，但在此过程中仍然要以孩子为主，提高孩子的参与度才是最根本的。在实际实施的过程中，家长一定要先听取孩子的意见，尽量遵从孩子的想法行事。

各位父母对于“奇葩作业”有什么看法，欢迎留言交流。

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